Tiokompisarna

Att, per automatik, kunna de olika tiokompisarna är en av matematikens grundläggande färdigheter. Först skall man alltid, i likhet med all matematikinlärning, få en förståelse för det man skall öva. Därefter är målet att automatisera så mycket som möjligt.

Varför då?

Visst kan man lära sig matematik minnesvägen - d.v.s. jag vet inte varför jag gör detta, men jag minns att svaret blir rätt om jag gör så här. Detta är en fantastisk förutsättning för att misslyckas med matten. Man kan inte minnas allt. Man måste få förståelse.

En aha-upplevelse

Bäst förståelse får man genom s.k. Hands-on-läromedel. Man experimenterar och prövar sig fram tills man får en aha-upplevelse. Därefter bör eleven få ytterligare en stund för experimenterande enligt devisen: ”Låt mig kunna en stund det jag nyss har lärt mig.” När denna fas är över gäller det att lära sig per automatik.

Tappar fokus

Ju mer man kan per automatik, desto mer frigör man hjärnan för eget tänk. Behöver man, i en problemlösning, använda hjärnan för att t.ex. räkna ut hur mycket 7 x 8 är, tappar man snart fokus på själva problemet. När hjärnan väl räknat ut svaret till 7 x 8 får man ofta börja om från början i själva problemlösningen och när man ånyo kommer fram till 7 x 8 har man kanske glömt svaret på 7 x 8 igen och så får man börja om.

Nedan hittar du läromedel som hjälper eleverna att lära sig tiokompisarna.